sábado, 6 de noviembre de 2010


¡Qué sorpresa!

sábado, 24 de julio de 2010

¡Puebla nos trajo grandes satisfacciones!


¡Competir es algo tan natural en los seres humanos, solo que hay que saberlo hacer!
¡Enhorabuena chicos listos!

domingo, 14 de marzo de 2010

"El Sueldo Moral: Motiva... Carlos Kasuga Osaka


"La única forma de generar riqueza es con la educación" dijo Kasuga y yo estoy convencida de ello también. Con la educación se genera la calidad en la familia, la calidad en los conocimientos, la calidad en la empresa, la calidad de vida... la Calidad Total.

A través de sus palabras, Kasuga, nos replanteó los cuatro Bienes de la Vida:

BIEN SER: que dictan los valores en toda su extensión, la puntualidad, el respeto, la disciplina, todos los que formen al individuo desde su núcleo familiar para luego exportarlos a la sociedad.

BIEN HACER: Todo, absolutamente todo lo que hagas, hazlo bien, da más de lo que recibas, ponle valor agregado, el plus dará a tu labor un reconocimiento de vida.

BIEN ESTAR: Busca, encuentra tu felicidad, busca estar, no tener, si estás el tener llegará solo, de lo contrario si buscas antes el tener el estar se perderá.

BIEN TENER: Si estás bien, si te sientes bien, tendrás lo necesario para VIVIR BIEN.

En este sentido, es claro que la educación en México ha sido basada solo en el conocimiento memorístico, se necesita una revolución educativa que abarque la reenseñanaza de los valores, una educación formativa, solo así se consevaran los bienes de la vida.

... él mismo se cuestiona: ¿Por qué no existe un Maestría en Valores? si bien, la sociedad debe capacitarse a través de sus necesidades por qué no hay maestros preparándose para retomar la base de la educación. La vida es muy sabia... al nacer abrimos medio millón de horas vivas en nuestro propio banco de datos, con el tiempo desgastamos a través de nuestros actos; la sabiduría de la vida nos da dividendos y la existencia se nos hace rentable, o al revés, nos cobra fuertes intereses por un tiempo mal trabajado. Por eso, invertir el tiempo en algo productivo, es la mejor manera de sembrar el futuro sustentable.

Y todo está en la Revolución de nuestro comportamiento, el cambio de la actitud, necesitamos confianza moral y esa solo la puede dar la gente que quiera salir de la ignorancia.


Conferencia de Carlos Kasuga Osaka, realizada el 13 de marzo, dentro de las instalaciones del CBTA 94 ubicado en la comunidad de Soyataco, en Jalpa de Méndez Tabasco, en el marco de 1er Foro del Desarrollo Suatentable.

lunes, 22 de febrero de 2010



Ese rol de educador, nos lleva a planear clases, buscar estrategias didácticas de aprendizaje y sobre todo a elegir adecuadas técnicas de evaluación del aprendizaje...

A)Planeación de la enseñanza
B)Actuación Didáctica
C)Evaluación

domingo, 21 de febrero de 2010

¡Para reflexionar!


Ser docente es algo más complejo que enseñar matemáticas, biología o cálculo diferencial; educar es alumbrar a personas autónomas, libres y solidarias, capaces de tomar decisiones para resolver los problemas de su propio contexto. Aquél estudiante que vive en miedo hacia el docente no está siendo educado. El pensamiento humano ha evolucionado, las prácticas y procedimientos también, luego entonces el ejercicio de la educación, también se ha transformado; actualmente, ser docente no implica solo dictar o dar "copias", significa dar el alma, la mente, el espíritu...la vocación de servir.

En plena globalización, el maestro igualmente tendrá que estar globalizado, manejar herramientas didácticas que incluso lo lleven a caminar por los senderos de la más reciente tecnología, por que nuestros alumnos también lo hacen: un facebook, un blog, un twitter, un mns, son de uso cotidiano de ese ente inteligente en crecimiento... entonces, maestros, tendrán igualmente que transformarse, romper la burbuja de la antigua educación nos llevará a formar estudiantes más cercanos a nuestra propia realidad...

Rompamos el paradigma, que en nosotros está la transformación de los chicos.

miércoles, 6 de enero de 2010